为了深化课堂教学改革，提升教师专业素养，促进区域间教育资源的共享，增强教育教学理念的交流与互通，12月17日下午，在天伟会堂，我校全体语文教师与南充市蒋晓英高中语文名教师工作室、高坪区蒋晓英高中语文名教师工作室成员共同开展了一场别开生面的联合教研活动。以“诗”会友，此次活动旨在通过教师的示范和专家的引领共同推动我校语文教学水平的提升，促进教师之间的相互学习和共同进步。

       本次活动由营山中学语文教师，南充市蒋晓英名教师工作室成员龚婷婷主持。

       活动伊始，营山中学党委副书记、校长李斌热烈致辞，他对远道而来的市、区高中语文名教师工作室的老师们表示了诚挚的欢迎，并对营山中学近百年的发展历史娓娓道来，展现了营山中学的老师不忘初心，砥砺前行的毅力与坚韧，同时，他强调了此次联合教研活动对于提升学校教学质量、培养高素质人才的重要意义。

      南充市蒋晓英高中语文名教师工作室的成员，来自南部县第二中学的李艺鑫老师以《“象”思维——探大唐盛世背后的诗意情韵<春江花月夜><将进酒>联读》为题，带来了一堂精彩纷呈的诗歌联读示范课。她以独特的教学风格和深厚的专业素养，深入浅出地授课，课堂氛围活跃，老师反响热烈。

      我校高中语文特聘专家王芙萍老师以《从高考古诗词考查?说日常教学》为题，开展了一场视角独特，内容深刻的讲座。她立足高考，紧扣教材，结合学生实际，强调了日常教学中古诗词教学的重点和难点，她以生动的实例与深入浅出的语言凸显了提升学生语文核心素养的重要性，让人感触颇多。

       南充市蒋晓英高中语文名教师工作室领衔人蒋晓英老师进行了点评总结。“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。”诗是抒发人的思想情感的，是人心灵世界的呈现，那么教师如何进行有效的诗歌教学呢？这着实引人深思。蒋老师肯定了授课教师在授课中的优点与亮点并给出了合理的建议，同时，她对在专家讲座中获得的启发与感悟，与营山中学的老师们进行了深入地交流，她希望老师们能通过联合教研活动，在互联互动中促进自身专业能力的提升，为学生的未来助力。

      营山中学部分领导、老师与名教师工作室成员合影留念。

   “与君初相识，犹如故人归。”此次联合教研活动不仅是一次思想的碰撞和智慧的交融，更是一次教育理念和教学方法的革新与提升。通过此次活动，教师们不仅学到了先进的教学理念和教学方法，也增强了相互之间的沟通和交流，为今后的教学工作注入了新的活力和动力。

       行稳致远，厚积薄发。未来，我校将继续加强与名教师工作室的合作与交流，共同推动学校教育教学质量的持续提升，为培养更多高素质人才贡献自己的力量。同时，我们也期待更多的教育专家和优秀教师能够莅临我校，共同推动我校教育事业的发展与进步。（四川省营山中学 ：图片／罗君  文字／龚婷婷）