为扎实推进教师精准培训，提升教师队伍整体素质，2025年8月21日至22日，兴文县教师培训与教学研究中心在香山中学组织开展了“新教师、青年教师、县级骨干教师阶梯系统培训”。本次培训立足教师专业发展实际，分层设计、系统安排，助力教师稳步成长。

　　8月21日上午，宜宾市教育和体育局原总督学黄耀学作《新时代基础教育课程改革政策解读及应对策略》专题讲座。他结合实例，强调各学科教学应注重方法迁移，用清晰的语言传递核心知识，帮助参训教师把握政策、明确教学路径。

　　当日下午，重庆师范大学教授、附属中学书记张忠俊以《以教育家精神引领教师自主发展》为题进行分享。他借助《爱莲说》中“出淤泥而不染”的意象，鼓励教师涵育高洁品行，保持教育初心，在自主探索中实现专业成长。运用，构建系统训练体系，强化知识巩固。

　　8月22日上午，县师培中心詹金容副主任开展《课题研究设计技术与方法》专题辅导，从选题、设计到方法运用，逐步讲解，帮助教师掌握教育科研的基本技能，提升研究能力。

　　下午，宜宾市第五中学初中部教务主任刘生文和小学部教务主任向玉，分初中、小学会场就核心素养下的教研与课堂实践展开经验交流。通过实际课例，阐释如何实现从“知识传授”到“素养培育”的转变，让核心素养在课堂中真正落地。

　　通过两天的系统学习，参训教师对教育政策、教学方法和科研路径有了更清晰的认识。相信老师们能将这场知识盛宴中汲取的养分转化为课堂实践，不断提升教育教学水平。（曾明烊/文   余万林/图）